El cuarto de los ocho fines fundamentales de la Universidad de Salamanca es 鈥搒eg煤n se declara en sus Estatutos鈥 鈥渓a promoci贸n, enaltecimiento y difusi贸n de la lengua espa帽ola鈥.
Cuenta la Universidad de Salamanca con una empresa de capital p煤blico, Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, S.L. (http://cursosinternacionales.usal.es ), constituida en 1989 como entidad con personalidad jur铆dica propia con la finalidad de servir de apoyo instrumental a la Universidad de Salamanca para impartir cursos de espa帽ol para extranjeros y de idiomas a espa帽oles, fomentar, en general, la difusi贸n y la ense帽anza de la lengua fuera de nuestras fronteras, y evaluar el conocimiento del idioma.
La Universidad de Salamanca cuenta, adem谩s, con equipos de ling眉istas, profesores del Departamento de Lengua espa帽ola, que crean desde hace m谩s de treinta a帽os materiales did谩cticos para la ense帽anza de espa帽ol tanto dentro como fuera de Espa帽a.
A partir de la propia experiencia de Cursos Internacionales, y m谩s desde la creaci贸n en 2014 de su unidad de I+D+i, centrada en la elaboraci贸n de cursos de did谩ctica, de lengua y de materiales en l铆nea y en el uso de las TIC en la ense帽anza de ELE y de la propia Editorial Edinumen, socio estrat茅gico en este proyecto, que cuenta desde hace tiempo con varios proyectos centrados en la formaci贸n en l铆nea de profesores, puede afirmarse que se hace patente una demanda de profesores de espa帽ol como lengua extranjera familiarizados con la tecnolog铆a, no solo para la ense帽anza, sino tambi茅n para su propia formaci贸n. El mundo online se va integrando en su vida cotidiana y esa cotidianeidad se traslada, sin duda, a la actividad profesional, por lo que los cursos adaptados al ritmo de vida del profesor actual van ganando en seguidores y en prestigio.
Considerando todo lo dicho, naci贸 el proyecto del Experto Internacional en Docencia Especializada en Espa帽ol como Lengua Extranjera (EIDELE), recorrido acad茅mico realizado completamente en l铆nea, que inici贸 su andadura en septiembre de 2018 y que vino a complementar otros t铆tulos oficiales y propios ya existentes en este campo:
-El m谩ster oficial La ense帽anza de espa帽ol como lengua extranjera, reconocido con fecha julio de 2007 e implantado desde el curso 2008-09. Se trata de un m谩ster de enorme prestigio, de referencia en el mundo del espa帽ol, de car谩cter internacional, con un nivel de demanda alt铆simo y una selecci贸n muy rigurosa de sus alumnos (solo 35 alumnos son admitidos de m谩s de 250 solicitudes anuales provenientes de todas partes del mundo y de otras universidades espa帽olas).
-El t铆tulo propio M谩ster universitario en lengua y cultura espa帽olas, que se viene ofreciendo con 茅xito desde 1998. Han cursado dicho m谩ster hasta el momento actual varios centenares de profesores norteamericanos y brasile帽os.
Asimismo, este Experto se vincula hist贸ricamente a otros programas similares que ofrece o ha ofrecido la Universidad de Salamanca:
M谩ster La ense帽anza de espa帽ol como lengua extranjera, T铆tulo Propio impartido desde 1996 hasta su extinci贸n en 2007 por creaci贸n de un T铆tulo oficial de diferente contenido pero de id茅ntica denominaci贸n
M谩ster en Educaci贸n Multicultural y Pluriling眉e, que corresponde a un t铆tulo propio de la Universidad de Salamanca (2001-extinguido en la actualidad)
M谩ster Interuniversitario en Lengua Espa帽ola y Culturas Hisp谩nicas. Se realiza en colaboraci贸n con cinco prestigiosas universidades estadounidenses, que son las que expiden el t铆tulo final: Indiana University Purdue University, Central Connecticut State University, University of Northern Colorado, University of Houston, University of Maryland y Lamar University (Texas).
Curso de Lengua y Cultura Espa帽olas para Profesores de Espa帽ol de Estados Unidos y Canad谩, dirigido a profesores de espa帽ol como lengua extranjera Grades K 12 y Community College.
Curso para Profesores Norteamericanos de Espa帽ol (espec铆ficamente dirigido a profesores que ense帽an a estudiantes hispanohablantes).
Cursos peri贸dicos de metodolog铆a de la ense帽anza del espa帽ol, presenciales y en l铆nea, (organizados por Cursos Internacionales o en colaboraci贸n con el Instituto Cervantes)
Teniendo en cuenta las demandas de los nuevos tiempos, con este m谩ster viene a cubrirse un espacio necesario: el de la formaci贸n en l铆nea de profesores y profesionales relacionados con la ense帽anza de espa帽ol como lengua extranjera. Se pretende, adem谩s, que muchos de los alumnos que no puedan, por diversas razones, acceder a los cursos anteriormente citados, encuentren acomodo en este t铆tulo.
Contacto: Cursos Internacionales. Extensi贸n 4418 correo electr贸nico internat@usal.es
PRINCIPALES OBJETIVOS FORMATIVOS DEL T脥TULO
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL T脥TULO
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci贸n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci贸n.
Los egresados sabr谩n aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci贸n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m谩s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su 谩rea de estudio
Los egresados ser谩n capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci贸n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y 茅ticas vinculadas a la aplicaci贸n de sus conocimientos y juicios.
Los egresados sabr谩n comunicar sus conclusiones 鈥搚 los conocimientos y razones 煤ltimas que las sustentan- a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades.
Los egresados ser谩n capaces de transmitir conocimientos sobre cuestiones referidas al 谩mbito de la ense帽anza aprendizaje y evaluaci贸n y a documentos cient铆ficos destacados relativos a dichos 谩mbitos.
Los egresados identificar谩n y categorizar谩n las diversas situaciones docentes que se les presenten en sus tareas como profesores de espa帽ol LE de forma que puedan trabajar con estudiantes de diferentes procedencias, niveles e intereses en un ambiente multicultural.
Los egresados poseer谩n las habilidades de aprendizaje 鈥揺n este caso muy especialmente de car谩cter t茅cnico- que les permitan continuar estudiando de un modo que habr谩 de ser en gran medida autodirigido o aut贸nomo.
Los egresados reconocer谩n conceptos e ideas relativos al aprendizaje y la ense帽anza de segundas lenguas, espec铆ficamente del espa帽ol en todos sus niveles de an谩lisis.
Los egresados podr谩n exponer con dominio y de forma adecuada (especializada o adaptada) sus conocimientos sobre el espa帽ol LE de manera escrita, oral o por medios audiovisuales o inform谩ticos.
Los egresados aplicar谩n los conocimientos y destrezas adquiridos para su desarrollo en el aula de espa帽ol LE, incorpor谩ndolos a las nuevas situaciones que se produzcan y dise帽ando sus propios materiales y organizaci贸n docente apoy谩ndose en las nuevas tecnolog铆as y sus conocimientos pedag贸gicos.
Los egresados ser谩n capaces de dise帽ar, elaborar y defender trabajos de investigaci贸n en el 谩mbito de la lengua espa帽ola.
Se exigir谩 un amplio conocimiento te贸rico e instrumental de la lengua espa帽ola, bien por tener condici贸n de nativo, bien por acreditaci贸n de conocimiento m铆nimo de espa帽ol situado en el nivel B2 (avanzado; usuario independiente) de los descritos en el Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) u otro equiparable, certificado por instituciones nacionales o internacionales reconocidas en el 谩mbito de la educaci贸n.
https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/marco/cap_03_01.htm
Se priorizar谩 a candidatos relacionados de forma directa o indirecta con el 谩mbito de la lengua espa帽ola, su estudio, su docencia o su explotaci贸n did谩ctica en creaci贸n de materiales o evaluaci贸n:
Se pretende que los participantes est茅n motivados para trabajar en el 谩mbito de la ense帽anza de espa帽ol como lengua extranjera, la creaci贸n de materiales o la did谩ctica: profesores en activo con m谩s o menos experiencia y estudiantes de grado o posgrado que pretendan iniciarse en el mundo de la docencia del espa帽ol como lengua extranjera. Tambi茅n entran dentro del perfil de los candidatos que pueden cursar este t铆tulo los formadores de profesores de lenguas extranjeras y otros profesionales de la ense帽anza de idiomas: evaluadores, creadores de materiales espec铆ficos y trabajadores de editoriales especializadas en el 谩mbito de ELE.
Estar en posesi贸n de un t铆tulo universitario oficial espa帽ol u otro expedido por una instituci贸n de educaci贸n superior del Espacio Europeo de Educaci贸n Superior. As铆 mismo podr谩n acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci贸n Superior sin necesidad de homologaci贸n de sus t铆tulos, previa comprobaci贸n por la Universidad de Salamanca de que aquellos acreditan un nivel de formaci贸n equivalente a los correspondientes t铆tulos universitarios oficiales espa帽oles.
Deber谩 realizar autopreinscripci贸n en el siguiente enlace:
/acceso-autopreinscripcion-titulos-propios
Informaci贸n sobre Reconocimiento de cr茅ditos
El plazo de solicitud es del 2 al 31 de octubre de 2025
Puede descargar la solicitud 补辩耻铆
CONTACTO:
Negociado de T铆tulos Propios
Tf: 923294500. ext. 1173 y 1176
Direcci贸n de correo electr贸nico: titulosp@usal.es
Titulaci贸n Universitaria
Con el fin de acreditar lo expuesto en el apartado anterior, se solicitar谩 curr铆culum vitae y copia de la titulaci贸n acad茅mica y se realizar谩 con los candidatos una breve entrevista telef贸nica o presencial, a trav茅s de sistemas de videoconferencia.
La Universidad de Salamanca cuenta principalmente con los siguientes servicios de apoyo y orientaci贸n a todos los estudiantes y todas las estudiantes:
Reconocimiento de ECTS cursados en otros T铆tulos Propios:
N潞 m铆nimo de ECTS a reconocer:
N潞 m谩ximo de ECTS a reconocer:
Criterios para realizar el reconocimiento:
Cada m贸dulo del t铆tulo propio preexistente EIDELE (Experto internacional en docencia especializada en espa帽ol como lengua extranjera): 3,5 cr茅ditos. Haber finalizado el experto EIDELE (Experto internacional en docencia especializada en espa帽ol como lengua extranjera): 23 cr茅ditos. Las personas que soliciten el reconocimiento de cr茅ditos deben tener el t铆tulo de grado o licenciado/a y haber estado matriculadas del experto EIDELE en el Centro de Formaci贸n Permanente.
Plataforma Studium (Campus virtual de la Universidad de Salamanca)
1陋 Edici贸n:
Fecha de inicio: 29/09/2025
Fecha fin: 29/06/2026
2陋 Edici贸n:
Fecha de inicio: 02/03/2026
Fecha fin: 30/11/2026