La formaci贸n de especialistas en el 谩rea de la ciencia, la tecnolog铆a y la gesti贸n del agua es uno de los objetivos del Centro de Investigaci贸n y Desarrollo Tecnol贸gico del Agua sito en la facultad de Farmacia de la Universidad de Salamanca. Los cursos actualmente activos y los previstos para su implantaci贸n en los pr贸ximos meses, se dise帽an con contenidos adaptados a las necesidades de los futuros empleadores y se realizan siempre que es factible, con metodolog铆as multimedia interactivas y se imparten en las modalidades de cursos pres茅nciales o a distancia utilizando tecnolog铆as de la informaci贸n y comunicaci贸n y la potencialidad de Internet Los cursos que se imparten dentro del T铆tulo Propio cuentan con un profesorado multidisciplinar, encuadrado dentro de los investigadores adscritos al CIDTA (Centro de Investigaci贸n y Desarrollo Tecnol贸gico del Agua), sito en la Facultad de Farmacia. Este profesorado, experto en el agua imparten desde el a帽o 2003 con un notable 茅xito, tanto por el gran n煤mero de alumnos, como por su andadura que ha demostrado tener un inter茅s acad茅mico, cient铆fico y profesional que se resume a continuaci贸n: - El alto inter茅s profesional lo demuestra que importantes empresas del Agua como EXMAN, AQUALIA, 鈥� y Administraciones del mundo del agua (Junta de Castilla y Le贸n, Canal de Isabel II, 鈥�) han inscrito un gran n煤mero de t茅cnicos de sus plantas para formarse a trav茅s de nuestra plataforma, as铆 como la existencia de otro gran n煤mero de empresas que a trav茅s de sus RRHH utilizan nuestros cursos como formaci贸n continua de sus t茅cnicos en sus empresas. - Los cursos presentan un elevado inter茅s acad茅mico por su relevancia acad茅mica internacional, como lo muestra el hecho que m谩s del 50% de los alumnos sean extranjeros, en especial de Latinoam茅rica. - Tambi茅n un fuerte inter茅s cient铆fico en cuanto que permite la transferencia de conocimiento y resultados de investigaci贸n de la Universidad de Salamanca con las empresas siendo fuente de uni贸n entre la empresa y los investigadores adscritos al Centro de Investigaci贸n del Agua (CIDTA), as铆 han nacido diferentes proyectos de investigaci贸n y colaboraciones CIDTA-Empresa que llegan a trav茅s de egresados de estos T铆tulos Propios. - En general, se demuestra la buena acogida tanto de los estudiantes universitarios, como de las empresas, porque en algunos casos, las empresas han demando curriculums de alumnos que han realizado los cursos para la selecci贸n de su personal, por ello se ha abierto entre los alumnos una bolsa de empleo en la que pueden inscribirse. Por otro lado, el grado de satisfacci贸n del alumnado en las encuestas finales de cada m贸dulo es superior de media a 4 sobre 5 siendo 5 el m谩ximo grado de satisfacci贸n.
Principales objetivos formativos del t铆tulo:
El objetivo principal del t铆tulo es formar expertos en el conocimiento, la tecnolog铆a, la gesti贸n y explotaci贸n de los recursos h铆dricos. Como objetivos generales espec铆ficos: Conocer los principios b谩sicos de conocimiento del agua en temas como la qu铆mica del agua, biolog铆a acu谩tica, sociolog铆a ambiental, econom铆a del agua, etc. Conocer las principales tecnolog铆as que intervienen en los procesos de tratamiento de aguas, hidrogeolog铆a y gesti贸n de recursos h铆dricos Favorecer el desarrollo de las t茅cnicas, habilidades, estrategias y potencialidades para la gesti贸n integral de plantas de tratamiento de aguas Proporcionar al alumno la capacidad de an谩lisis de problemas y situaciones en la gesti贸n y explotaci贸n del agua, y la posterior toma de decisiones en funci贸n de la situaci贸n. Capacitar al alumno para que adquiera los conocimientos para la gesti贸n empresarial y de la calidad tanto en laboratorios como en plantas de tratamiento de agua Suministrar el conocimiento de herramientas e instrumentos de apoyo, manejando las principales fuentes actuales de documentaci贸n y divulgaci贸n del agua y desarrollando las habilidades necesarias para encontrar otras nuevas. Los objetivos espec铆ficos de cada m贸dulo o curso se pueden consultar en https://cidta.usal.es o en https://aulavirtual.usal.es.
Resultados de aprendizaje del t铆tulo:
El alumno conocer谩 las principales normas y legislaci贸n aplicable en el mundo del agua, as铆 como su aplicaci贸n en cada caso concreto.
Adquirir un conocimiento de los sistemas m谩s adecuados para la evaluaci贸n integral y la gesti贸n de la calidad en laboratorios y plantas de tratamiento de agua.
Los estudiantes ser谩n capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci贸n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre la ciencia y tecnolog铆a aplicada en el tratamiento del agua y la gesti贸n de los recursos h铆dricos.
El alumno adquirir谩 las destrezas necesarias para la aplicaci贸n de los conocimientos cient铆ficos y tecnol贸gicos en contextos profesionales reales mediante la organizaci贸n, planificaci贸n y desarrollo de actividades que requieren aplicar estos conocimientos mediante la utilizaci贸n de casos pr谩cticos reales y laboratorios virtuales.
Los estudiantes sabr谩n aplicar los conocimientos adquiridos en el campo de la ciencia, tecnolog铆a y gesti贸n del agua y tendr谩n capacidad de an谩lisis, s铆ntesis y resoluci贸n de problemas siendo capaces de tomar decisiones en diferentes 谩reas, especialmente en estaciones de tratamiento de aguas como las EDARs, ETAPs y plantas Regeneradoras.
Poseer y comprender los conceptos y principios fundamentales sobre la ciencia, la tecnolog铆a y la gesti贸n del agua. Estos conocimientos deben aportarles una base para su aplicaci贸n en el contexto de la investigaci贸n, la docencia, as铆 como en el desarrollo de ideas de innovaci贸n tecnol贸gica.
El alumno conocer谩 las diferentes metodolog铆as espec铆ficas utilizadas en el tratamiento y gesti贸n de los diferentes tipos de agua (aguas residuales urbanas, industriales, potables, regeneradas, etc.).
Conocer谩 los principios cient铆ficos en los que se fundamenta la tecnolog铆a del agua, lo que ayudar谩 a la comprensi贸n de las diferentes tecnolog铆as utilizadas en el tratamiento del agua. El alumno comprender谩 con mayor facilidad los distintos avances tecnol贸gicos y cient铆ficos que se produzcan en el futuro en el campo del agua.
La utilizaci贸n de las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y de las Comunicaciones (TIC) en la realizaci贸n de este t铆tulo propio, ayudara al alumno a comprender sus potencialidades a la hora de obtener y gestionar la informaci贸n, as铆 como adquirir habilidades futuras.
El alumno adquirir谩 las competencias y conocimientos necesarios, para establecer criterios para la resoluci贸n de problemas concretos en el campo del agua cuando sea necesario.
El alumno conocer谩 las operaciones de mantenimiento y explotaci贸n de las plantas de tratamiento de agua.
Los estudiantes adquirir谩n conocimientos de diferentes ramas de las ciencias y las tecnolog铆as, completando su formaci贸n acad茅mica y teniendo una visi贸n multidisciplinar del mundo del agua, necesaria en la gesti贸n y explotaci贸n de las empresas relacionadas con el agua.
El alumno conocer谩 los diferentes sistemas de gesti贸n de los recursos h铆dricos (subterr谩neos, superficiales,鈥�), as铆 como la mejor elecci贸n de cada una en cada caso concreto.
Los estudiantes sabr谩n comunicar informaci贸n, ideas, problemas y soluciones sobre la ciencia, tecnolog铆a y gesti贸n del agua a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades.
Los estudiantes poseer谩n las habilidades de aprendizaje, como gesti贸n del conocimiento, realizaci贸n de b煤squedas, conocimiento de sistemas de informaci贸n (foros, webs especializadas, etc.) que les permitan continuar estudiando de un modo que habr谩 de ser en gran medida autodirigido o aut贸nomo.
El alumno mejorar谩 y potenciar谩 sus habilidades para la documentaci贸n, redacci贸n de informes t茅cnicos y trabajos de investigaci贸n, conociendo las principales fuentes de documentaci贸n, as铆 como foros, webs especializadas, grupos de discusi贸n, etc.
El alumno reconocer谩 los riesgos laborales y ambientales que pueden ocurrir en las plantas de tratamiento de aguas.
Idioma:
Espa帽ol preferentemente pero podr谩 haber ocasionalmente textos, publicaciones tanto escritas como electr贸nicas en ingl茅s
Complementos formativos:
Los alumnos matriculados contar谩n con el apoyo y orientaci贸n diarios que ejercer谩 el coordinador del t铆tulo. Al comienzo del curso se le enviar谩 el programa, agenda del curso, cuaderno general de actividades y se dedicar谩 la primera semana a la orientaci贸n y resoluci贸n de todas las dudas que surjan en la utilizaci贸n de la plataforma educativa (utilizaci贸n de foros, tablones de anuncios, formularios de contacto con los tutores, Chat y video conferencia, env铆o de las actividades propuestas, autoevaluaciones, realizaci贸n de pr谩cticas virtuales, ex谩menes, consulta de la documentaci贸n y bibliotecas virtuales, recursos, etc.). Todos los mi茅rcoles de cada semana durante la duraci贸n de los m贸dulos o cursos del t铆tulo se les env铆a a los alumnos las actividades a realizar cada semana, recomendaciones de visitas virtuales, novedades legislativas o documentales que aparezcan cada semana por parte de los tutores del t铆tulo a cada alumno de forma personalizada.
Los alumnos contar谩n adem谩s de otras formas de contacto con el tutor correspondiente a cada m贸dulo o curso, bien a trav茅s de correo electr贸nico y mensajer铆a interna de la plataforma, o bien aquellos casos que lo requieran contacto telef贸nico.
Adem谩s se contar谩 con otros servicios generales de la USAL de apoyo y orientaci贸n a los estudiantes matriculados como el S.O.U, S.A.S y oficina verde generalmente para favorecer la b煤squeda de alojamiento, movilidad, 鈥�
Perfil Profesional:
El T铆tulo Propio est谩 destinado a ingenieros, licenciados y graduados cualquiera que sea su rama de conocimiento debido a la multicisplinaridad del conocimiento que implica la ciencia, tecnolog铆a, gesti贸n y direcci贸n de las empresas y plantas de tratamiento de Agua (EDARs, ETAP, Regeneradoras, etc.).
Estar en posesi贸n de un t铆tulo universitario oficial espa帽ol u otro expedido por una instituci贸n de educaci贸n superior del Espacio Europeo de Educaci贸n Superior. As铆 mismo podr谩n acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci贸n Superior sin necesidad de homologaci贸n de sus t铆tulos, previa comprobaci贸n por la Universidad de Salamanca de que aquellos acreditan un nivel de formaci贸n equivalente a los correspondientes t铆tulos universitarios oficiales espa帽oles.
Deber谩 realizar autopreinscripci贸n en el siguiente enlace:
/acceso-autopreinscripcion-titulos-propios
El enlace para poder realizar la automatr铆cula es:
Puede descargar manual de ayuda para la automatr铆cula en el siguiente enlace: /files/titulos_propios/impresos/manual_automatricula_.pdf
FORMAS DE PAGO
Por transferencia
Si ha seleccionado la forma de pago ingreso en cuenta, deber谩 realizar transferencia del importe en el plazo de 10 d铆as desde el momento en que formaliza la matr铆cula e indicar en el concepto: Nombre y apellidos del estudiantes y nombre del T铆tulo Propio.
N煤mero de cuenta: ES4000491843442110228816 Banco Santander Central Hispano. IBAN: ES40. SWIFT: BSCHESMM (颁贸诲颈驳辞 de tasas 0).
Por tarjeta
Si ha seleccionado la forma de pago mediante tarjeta de cr茅dito, podr谩 realizar el pago mediante en el siguiente enlace:
El manual de ayuda para pago mediante tarjeta podr谩 descargarlo a trav茅s del siguiente enlace: /files/MANUAL-PARA-PAGO-TARJETA-TIT-PROPIOS.pdf
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En el momento de formalizar la matr铆cula se podr谩 incluir un n煤mero de cuenta de entidad financiera espa帽ola para poder cargar el importe de matr铆cula, la fecha de cargo ser谩 el 30 de noviembre de 2025 el primer plazo y el 15 de febrero de 2026 el segundo plazo
PLAZOS DE PAGO
El pago total de matr铆cula se podr谩 fraccionar en dos, descontando el importe por preinscripci贸n. El primer plazo (50% del precio total) en un plazo de diez d铆as desde el momento de la formalizaci贸n de la matr铆cula o el 30 de noviembre de 2025 en caso de haber domiciliado el pago y el segundo (50% restante) el 15 de febrero de 2026.
Informaci贸n sobre Reconocimiento de cr茅ditos
El plazo de solicitud es del 2 al 31 de octubre de 2025
Puede descargar la solicitud 补辩耻铆
CONTACTO:
Negociado de T铆tulos Propios
Tf: 923294500. ext. 1173
Direcci贸n de correo electr贸nico: titulosp@usal.es
Requisitos de acceso generales
Titulaci贸n Universitaria
Criterios de admisi贸n
En caso superaci贸n del n煤mero de estudiantes m谩ximos establecidos para el t铆tulo por convocatoria, se proceder谩 a su selecci贸n por parte de la Comisi贸n Acad茅mica del T铆tulo de acuerdo al curr铆culo y m茅ritos enviados y/o prueba inicial cuando el curr铆culo no sea elemento suficiente para diferenciar a los candidatos consistente en prueba tipo test y/o entrevista que se baremar谩 principalmente en funci贸n de su experiencia profesional en el 谩rea y formaci贸n espec铆fica.
La Universidad de Salamanca cuenta principalmente con los siguientes servicios de apoyo y orientaci贸n a todos los estudiantes y todas las estudiantes:
Contactos para cuestiones acad茅micas:
cidta@usal.es
Reconocimiento de ECTS cursados en Ense帽anzas Superiores Oficiales Universitarias:
N潞 m铆nimo de ECTS a reconocer:
N潞 m谩ximo de ECTS a reconocer:
Criterios para realizar el reconocimiento:
El alumno tendr谩 que justificar documentalmente que ha obtenido conocimientos id茅nticos en otro t铆tulo universitario similar. Se velar谩 especialmente que los conocimientos adquiridos garanticen la adecuada formaci贸n del alumno y eviten la falta de base suficiente para abordar el resto de cr茅ditos no reconocidos. No se reconocer谩n cr茅ditos de m贸dulos b谩sicos correspondientes a las competencias de su titulaci贸n acad茅mica, ya que deber谩 cursar m贸dulos para obtener competencias b谩sicas en otras ramas de conocimiento.
Reconocimiento de ECTS cursados en otros T铆tulos Propios:
Correspondientes a alumnos que hayan cursado el t铆tulo de diploma de especializaci贸n en gesti贸n de recursos h铆dricos o el t铆tulo de especializaci贸n en tecnolog铆a del agua, computando los ECTS correspondientes a competencias an谩logas entre el diploma de especializaci贸n y el master propio conllevando el previo abono del 25 % del precio establecido para cada ECTS. Los cr茅ditos cursados en los t铆tulos propios de 鈥渆xperto鈥� en tecnolog铆a del agua o 鈥渆xperto鈥� en gesti贸n de recursos h铆dricos otorgados por la USAL conforme a la reglamentaci贸n anterior a la actual 鈥淣ormativa reguladora de las actividades de Formaci贸n Permanente鈥� podr谩n reconocerse para la obtenci贸n del Master, computando los ECTS correspondientes a las competencias an谩logas entre el t铆tulo propio de experto y el master conllevando el previo abono del 25 % del precio establecido para cada ECTS.
El t铆tulo prepara a los alumnos para adquirir habilidades, conocimientos y competencias en el mundo del agua. La preparaci贸n se adecua a diferentes perfiles profesionales que presentan una elevada demanda tanto desde el punto de vista t茅cnico como docente o empresarial. Salidas profesionales m谩s frecuentes: - Gestores y Jefes de plantas de tratamiento de Agua (EDARs y ETAPs) - Personal y Jefes de Laboratorios de Agua - Responsables en empresas y Consultores ambientales del campo del agua - Docentes con conocimientos en el Mundo del Agua y Medio Ambiente. - Expertos con conocimiento en gesti贸n de aguas superficiales y subterr谩neas. - Expertos con conocimiento en las tecnolog铆as utilizadas para los diferentes tratamientos de aguas (potables, residuales urbanas, residuales industriales, regeneradas, etc.) - Expertos capaces de tomar decisiones que optimicen los resultados socioecon贸micos y ambientales en la gesti贸n de los recursos h铆dricos.
Lugar de impartici贸n:
Espacios docentes de la facultad de Farmacia de la USAL (salones de actos, seminarios y laboratorios docentes) y Espacios asignados al CIDTA, como aula virtual servidor en hosting del CPD, Cursos en espacio de studium.usal.es laboratorios e instalaciones del CIDTA, biblioteca CIDTA preparada para exposici贸n de trabajos y video conferencias (Skype, meet, zoom, etc.).
Fecha de inicio: 15/10/2025
Fecha de finalizaci贸n: 31/07/2026
