El M谩ster Universitario en Neurociencias viene imparti茅ndose ininterrumpidamente en la USAL desde el curso 2006-2007. En 2014 y en 2019 ha superado el proceso de renovaci贸n de la acreditaci贸n (de ACSUCyL y Consejo de Universidades).
El objetivo principal del Programa es formar a futuros investigadores en el campo de las Neurociencias: que los estudiantes adquieran los conocimientos te贸ricos y experiencia pr谩ctica necesaria y suficiente para poder desarrollar posteriormente su trabajo de Tesis Doctoral y una carrera cient铆fica en el campo de la investigaci贸n en Neurociencias.
Estos estudios duran un a帽o acad茅mico (60 ECTS) y est谩n estructurados en 7 asignaturas obligatorias (48 ECTS) y el trabajo fin de m谩ster (12 ECTS).
Competencias B谩sicas (CB) y Generales (CG):
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci贸n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci贸n.
CB7 - Los estudiantes sabr谩n aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci贸n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m谩s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su 谩rea de estudio.
CB8 - Los estudiantes ser谩n capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci贸n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y 茅ticas vinculadas a la aplicaci贸n de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Los estudiantes sabr谩n comunicar sus conclusiones 鈥搚 los conocimientos y razones 煤ltimas que las sustentan- a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades.
CB10 - Los estudiantes poseer谩n las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr谩 de ser en gran medida autodirigido o aut贸nomo.
CG1 - Capacidad de an谩lisis y s铆ntesis.
CG2 - Capacidad para buscar y analizar informaci贸n desde diferentes fuentes.
CG3 - Capacidad cr铆tica y autocr铆tica.
CG4 - Adquisici贸n de destrezas para la gesti贸n de la informaci贸n y el manejo de las herramientas inform谩ticas b谩sicas para la investigaci贸n.
CG5 - Habilidades de investigaci贸n.
CG6 - Fomento del trabajo en equipo multidisciplinar.
Competencias Espec铆ficas (CE):
CE1 - Conocer la organizaci贸n y el funcionamiento del Sistema Nervioso.
CE2 - Ser capaz de ofrecer definiciones apropiadas de los conceptos y t茅rminos espec铆ficos de las Neurociencias y de comparar y evaluar definiciones alternativas.
CE3 - Conocer y ser capaz de utilizar las t茅cnicas fisiol贸gicas, histol贸gicas, bioqu铆micas, radiol贸gicas y farmacol贸gicas para la aproximaci贸n experimental a las Neurociencias.
CE4 - Conocer los laboratorios de experimentaci贸n y familiarizarse con el instrumental y las principales t茅cnicas de utilidad en investigaci贸n en Neurociencias.
CE5 - Ser capaz de aplicar la teor铆a a la pr谩ctica en un laboratorio de investigaci贸n en Neurociencias.
Para la realizaci贸n del M谩ster en Neurociencias la formaci贸n previa m谩s adecuada es haber cursado estudios relacionados con la biomedicina tales como Medicina, Biolog铆a, Farmacia, Veterinaria, Psicolog铆a, Bioqu铆mica, Biotecnolog铆a, Enfermer铆a, Fisioterapia, F铆sica, Qu铆mica, u otros t铆tulos equivalentes para aquellos estudiantes que procedan de universidades extranjeras.
Igualmente, se recomienda tener un nivel medio de ingl茅s ya que algunas clases y seminarios se imparten en este idioma.
Siempre que re煤nan los requisitos necesarios para cursar estudios de M谩ster, la selecci贸n estar谩 basada en los curricula presentados por las personas interesadas en participar en el mismo. En esta fase de la selecci贸n se atender谩n aspectos como la titulaci贸n de la que proceden los alumnos, dando preferencia a los que hayan cursado programas de grado relacionados con la biomedicina (Medicina, Biolog铆a, Farmacia, Veterinaria, Psicolog铆a, etc.) u otros t铆tulos equivalentes para aquellos estudiantes procedentes de universidades extranjeras. En el caso de que no posean un t铆tulo de grado, u otro equivalente, se dar谩 preferencia a los alumnos que acrediten una formaci贸n previa relacionada con los contenidos del programa.
Adem谩s, en caso de ser necesario, se convocar谩 a los interesados a una entrevista personal.
Aunque la mayor parte de las clases se imparten en castellano, debido al car谩cter investigador del master, algunas de las clases asi como parte de los seminarios de investigaci贸n en neurociencia se impartir谩n en ingl茅s por profesores invitados de prestigio internacional procedentes de diversos centros de investigaci贸n mundial. Adem谩s en todas las asignaturas se utiliza bibliograf铆a en ingles. Por ello es necesario tener un nivel medio y adecuado de ingl茅s, pues como es sabido el ingles es la 'lingua franca'.
A nivel institucional, la Universidad de Salamanca cuenta principalmente con los siguientes servicios de apoyo y orientaci贸n a todos los estudiantes:
Por su parte, el propio M谩ster tiene previsto el seguimiento individualizado de cada estudiante a trav茅s de los siguientes sistemas:
El Director/a o el Coordinador/a del T铆tulo informar谩n, asesorar谩n y acompa帽ar谩n durante el curso acad茅mico a los estudiantes que requieran alg煤n servicio espec铆fico de la Universidad de Salamanca enumerados en el apartado anterior.
La Comisi贸n Acad茅mica dise帽ar谩 un plan individualizado de apoyo y asesoramiento a los estudiantes que, desde el inicio o durante el desarrollo del curso acad茅mico, presenten circunstancias especiales y requieran de apoyos o est铆mulos complementarios.
N煤mero m谩ximo de ECTS que pueden reconocerse por haber cursado T铆tulos Propios: 9 ECTS.
N煤mero m谩ximo de ECTS que pueden reconocerse por Acreditaci贸n de Experiencia Laboral y Profesional: 9 ECTS.
El plazo para presentar solicitudes de reconocimiento de cr茅ditos, coincidir谩 con el plazo de matr铆cula establecido. El impreso de solicitud, junto con la documentaci贸n acreditativa en cada caso, deber谩 ser presentado en la Secretar铆a donde se formalice la matr铆cula.
sobre la normativa y el formulario.
El Programa de M谩ster en Neurociencias se plantea como objetivo principal formar a futuros investigadores en el campo de las Neurociencias. Se pretende que los alumnos adquieran los conocimientos te贸ricos y experiencia pr谩ctica necesaria y suficiente para poder desarrollar posteriormente su trabajo de Tesis Doctoral y una carrera cient铆fica en el campo de la investigaci贸n en Neurociencias. La visi贸n actualizada de las nociones te贸ricas, las demostraciones pr谩cticas a cargo de especialistas en cada una de las materias, y el entrenamiento pr谩ctico desarrollado por todos los alumnos participantes en el programa constituyen el mejor medio de dotar a 茅stos de la experiencia necesaria, para llegado el momento, obtener el m谩ximo rendimiento, pudiendo discernir, elegir y aplicar correctamente aquellas t茅cnicas espec铆ficas que se requieran para resolver problemas concretos.
Por otra parte, se pretende mostrar a los alumnos, las diferentes l铆neas de trabajo dentro de las Neurociencias en las que podr铆an desarrollar su futura actividad.
